Toggle Side Panel
Psychfysio
  • NIEUWS
  • E-LEARNING
  • CURSUSSEN
  • COMMUNITY
  • WIE WIJ ZIJN
    • Wie wij zijn
    • Docenten
    • Nieuwsbrief
    • Goed doen
More options
    Sign in
    • NIEUWS
    • E-LEARNING
    • CURSUSSEN
    • COMMUNITY
    • WIE WIJ ZIJN
      • Wie wij zijn
      • Docenten
      • Nieuwsbrief
    • Log In
    Close search
    Home » Hoe verwerken onze patiënten informatie: rationeel of experiëntieel?

    Hoe verwerken onze patiënten informatie: rationeel of experiëntieel?

    06/07/2009 | Peter Van Burken

    CEST beschrijft twee verwerkingsstijlen: rationeel (analytisch, traag) en experiëntieel (emotioneel, snel). Patiënten met eetstoornissen gebruiken vooral rationeel bij praktische problemen en experiëntieel bij interpersoonlijke situaties. Handvatten: probleemoplossing trainen of lichaamsgerichte aandacht.

    De cognitive-experiëntal self-theory (CEST) van Epstein veronderstelt dat er twee verschillende systemen van informatieverwerking zijn: rationeel en experiëntieel. De kenmerken en verschillen tussen deze twee systemen staan beschreven in de onderstaande tabel:

    kenmerken

    Experiëntieel systeem

    holistisch

    emotioneel

    snel

    efficiënt

    intuïtief

    Rationeel
    systeem

    analytisch

    logisch

    traag

    inspanningvol

    bewust

    Mensen verschillen in de mate waarin ze gebruik maken van deze systemen en dit heeft gevolgen voor aanpassing en welzijn. Rationele verwerking zou meer probleemgericht zijn en is geassocieerd met meer welzijn. Experiëntiele verwerking is meer emotiegericht en geassocieerd met meer psychologische stress en minder welbevinden.

    De ‘Perceived Modes of processing Inventory’(PMPI, Burns e.a. 1999) is een vragenlijst die gebaseerd is op de CEST, en meet de wijze van informatieverwerking in stressvolle omstandigheden. De auteurs van dit artikel willen met deze vragenlijst de wijze van informatieverwerking onderzoeken bij een groep patiënten met eetstoornissen. Persoonlijkheidsonderzoek wijst uit dat anorexia patiënten (restrictive type) gekenmerkt worden door perfectionisme, nauwgezetheid, en obsessief-compulsieve persoonlijkheidstrekken. De auteurs verwachten daarom dat patiënten met deze eetstoornis meer gebruik maken van rationele informatieverwerking. Het binge-purging type anorexia en ook patiënten met bulimia nervosa worden gekenmerkt door sensatie zoeken, extraversie en impulsiviteit. De auteurs verwachten daarom dat deze groep meer gebruik maakt van experiëntiele verwerking. Bovendien willen ze kijken welke informatieverwerkingsstijl beter de symptomen van de eetstoornissen voorspeld.

    Methode
    Aan dit onderzoek deden 64 vrouwen met eetstoornissen mee. Voor aanvang van het behandeltraject vulden deze de volgende vragenlijsten in:

    Eetstoornissen: Eating Disorder Evaluation Scakle (EDES, Vandereycken, 1993).
    Informatieverwerking: aangepaste versie van de Perceived Modes of processing Inventory (PMPI, Burns e.a. 1999).
    Probleem- versus emotiegerichte coping: Utrecht Coping List (UCL: Schreurs, e.a., 1993)

    Resultaten
    De totale groep neigt wat meer het rationele systeem aan te spreken. Dit is volgens de auteurs te verwachten gezien hun wens tot controle over eten (en andere levenssituaties). Er is echter geen duidelijk verschil tussen de verschillende type eetstoornissen.
    De auteurs vinden wel in overeenstemming met de CEST theorie dat in praktische probleemsituaties de deelnemers meer gebruik maken van rationele verwerking en in inter-persoonlijke probleemsituaties meer van de experiëntele verwerking. Bovendien neemt de mate van experiëntiele verwerking toe als de emotionele betrokkenheid groter wordt. Er bleek ook een relatie tussen rationele verwerkingsstijl en probleemgerichte coping (UCL) en experiëntele verwerking en emotiegerichte coping (UCL). De informatieverwerkingsstijl (rationeel versus experiëntieel) voorspelt echter niet de ervaren symptomen van de patiënten.

    Opmerking samenvatter
    Voor fysiotherapeuten kan het zinvol zijn te achterhalen wat de wijze van informatieverwerking is in bepaalde probleemsituaties. Gebruikt de patiënt voldoende rationele informatieverwerking bij de praktische aspecten van het gezondheidsprobleem? Zo niet, dan kan problem solving aanleren van D’zurilla een uitkomst bieden. Is de patiënt overmatig rationeel bij inter-persoonlijke problemen? Als dat zo is kan lichaambewustwording en focusing op belevingen aangeleerd worden.
    De fysiotherapeut moet zich ook realiseren dat experiëntele informatieverwerking de rationele ondermijnt. Dus als de emotionele betrokkenheid van de patiënt toeneemt bij een probleem en hij daardoor automatisch meer experiëntiele informatieverwerking gaat hanteren, dan ondermijnt hij/zij de rationele poot van verwerking. Dit kan ook bij inter-persoonlijke problemen ongunstig zijn. Ontspanning aanleren, mindful afstand tot de situatie leren nemen, en relatieveren kan de patiënt helpen uit de emotionele arousal te komen waardoor de rationele vorm van informatieverwerking weer beschikbaar komt.

    Bron:

    Claes, L., Witteman, C., Bercken, J. van den. (2009). Situational variability of experiential and rational information-processing styles in stressful Situations. European Journal of Psychological Assessment, 25(2), 107-114. doi: 10.1027/1015-5759.25.2.107

    * Meld een spelfout of onjuistheid.

    Peter Van Burken

    Peter Van Burken

    Psycholoog / ex-fysiotherapeut. Auteur van Gezondheidspsychologie voor de fysiotherapeut en het boek Mindfulness en Fysiotherapie. Initiator en docent Psychfysio opleidingen.

    Posts navigation

    ← Stress en arousal verschillen, maar vertonen ook overlap
    Video-Interview met Edwin de Raaij over ziektepercepties binnen de fysiotherapie →

    Schrijf je in voor onze nieuwsbrief

    Ontvang wekelijks een nieuwsbrief met drie samenvattingen op het gebied van fysiotherapie en het biopsychosociale model.

    Inschrijven
    Cursussen 2026
    • Contact
    • Cursussen
    • Nieuwsbrief
    • E-learning (blended)
    • Tijdschriften
    • Goed doen
    • Privacybeleid
    • AI versus mensenwerk
    • Disclaimer Psychfysio opleidingen
    • Algemene voorwaarden
    • Klachtenprocedure
    © 2026 - Psychfysio opleidingen